今天，教育部召开“办实事 见实效”系列新闻发布会，围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。记者从发布会获悉，经过各方不懈努力，校外培训治理工作取得了明显进展，学科类培训大幅压减，目前线下校外培训机构已压减83.8%，线上校外培训机构已压减84.…

次 时间：2021-12-21

今日，教育部召开新闻发布会，介绍“我为群众办实事”实践活动总体情况和“双减”工作有关情况。记者从会上了解到，在落实“双减”工作中，教育部始终把校内减负提质作为“双减”工作的根本之策。坚持一手抓减负，一手抓提质，指导学校强化“三个提高”：即提高作业管理水…

次 时间：2021-12-21

为全面总结2020年全国高校本科教育教学质量状况，教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年度）》（以下简称《报告》）。《报告》力求突出时代特点，紧扣教育高质量发展和新时代本科教育改革发展的政策要求，以…

次 时间：2021-12-17

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科协，新疆生产建设兵团教育局、科协，各全国学会、协会、研究会，相关高校科协：　　为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，发挥科协系统资源优势，有…

次 时间：2021-12-15

教育部办公厅近日印发通知，对加强教育APP管理、推动与“双减”政策衔接提出明确要求。 通知指出，在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前，暂停中小学线上学科类培训App的备案工作；已备案的相关教育App暂时从平台下线。下线的相关教育App提供者获得中小…

次 时间：2021-12-14

“职业教育还存在投入少，底子薄，差异巨大等问题。”近日，在由教育部职业技术教育中心研究所主办的“推动现代职业教育高质量发展”论坛上，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇透露了一组数据：根据联合国教科文组织的统计，职业教育办学成本是普通教育的3倍左右。如…

次 时间：2021-12-13

12月10日，学习贯彻党的教育方针理论研讨会在京召开。会议围绕深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、认真贯彻落实中央教育工作领导小组《关于深入学习贯彻党的教育方针的通知》要求开展研讨。教育部党组成员、副部长宋德民出席会议并讲话。 宋德民强调，要充分结合学习贯…

次 时间：2021-12-12

人民网北京12月9日电 （记者李依环、孙竞）记者今天从教育部获悉，为进一步落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在广泛调研、公开征求意见基础上，教育部部长怀进鹏于11月27日签发第51号教育部令，颁布新修订的《普通话水平测试管理规定》（以下简称《管理规定》）…

次 时间：2021-12-12

教育部官网日前公布了《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》，公开征求意见。修订草案征求意见稿将“四有”要求纳入教师职责使命，进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准，并在教师待遇和保障方面作出规定。 教师法修订草案征求…

次 时间：2021-12-09

2021年下半年中小学教师资格考试（笔试）成绩于今日正式发布，面试报名工作将于12月9日开始，面试日期为2022年1月8日至9日。此次面试在31个省（自治区、直辖市）举办，目前全国多地已正式发布面试报名公告。考生须在报名前仔细阅读本省（自治区、直辖市）中小学教师资格考…

次 时间：2021-12-09

10月份发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，从政策、机制等方面为强化素质教育、充分发展职业教育提供了政策依据和支持。相关数据显示，2020年，我国重点领域的技能型人才缺口超过1900万人，2021年这个数据达到2100万人，预计在2025年这个缺口将接近3000万人…

次 时间：2021-12-06

上海市近日出台新政策，凡在上海“五个新城”和自贸区新片区就业的上海市应届研究生毕业生，不必“打分”，符合基本条件就可直接落户。上海市学生事务中心29日发布通告称，为推进上海市高质量人才高地建设，加大吸引人才力度，特别是为支持“五个新城”建设招揽人才，经上…

次 时间：2021-12-03

日前教育部公布《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》（以下简称“草案”），面向全社会公开征求意见。现行教师法制定于1993年，时隔近30年，中国教育在这一阶段迅猛发展，教师队伍规模、质量、结构都发生了巨大变化，专任教师总数由1097.89万人提高到1792…

次 时间：2021-12-01

近日，中国职业技术教育学会智能融媒体专业委员会在北京市丰台区职业教育中心学校融媒体中心正式成立。大会以“助力融媒新发展，赋能职教新生态”为主题，产教研学聚力融媒体传播人才培养，助力讲好中国好故事。 活动现场 主办方供图。 会议审议通过了《中国职业技术教育…

次 时间：2021-12-01

教育部日前发布公告，就《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》（下称《征求意见稿》）公开征求意见。公众可通过信函、电子邮件等方式反馈意见，截止时间为2021年12月20日。拟建立教师荣誉表彰制度 设立国家教师奖 《征求意见稿》提出，国家建立教师荣誉表彰…

次 时间：2021-11-30

近日，教育部办公厅印发了《普通高等学校举办非学历教育管理规定（试行）》（下称《规定》）。近年来，我国高校非学历教育蓬勃发展，为社会主义现代化建设培养培训了大批高素质人才，但也存在部分高校办学定位有偏差，办学治校主体责任落实不够等问题，特别是在与社会机构…

次 时间：2021-11-25

教育部办公厅今年7月发布《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（以下简称《通知》）规定，对涉及国家义务教育阶段课程设置的九门科目校外培训列入学科类进行管理。随着实际鉴别和管理的展开，既出现了假借非学科类项目开展学科类培训，“打…

次 时间：2021-11-25

为贯彻全国职业教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，结合落实中央巡视整改任务，“推动现代职业教育高质量发展”主论坛于11月16日在京举办。 本次论坛旨在以学习贯彻党的十九届六中全会精神为动力，围绕把大…

次 时间：2021-11-19

进一步规范高校宪法学教学，近日，教育部办公厅印发了《普通高等学校宪法学教学重点指南》（以下简称《指南》）。 《指南》坚持以马克思主义为指导，从宪法文本出发，以宪法确立的国家指导思想为宪法学教学的根本遵循，以在法治的轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化…

次 时间：2021-11-19

教育部办公厅、工业和信息化部办公厅近日印发《关于提高高等学校网络管理和服务质量的通知》（下称《通知》），要求各地各校提高高等学校网络管理和服务质量，提升校园网络用户上网体验，保障校园网络安全。鼓励高校建设校园局域网扩大5G信号在高校的覆盖范围 《通知》鼓…

次 时间：2021-11-19